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	<title>LMS &#8211; LEHRER-TALK</title>
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	<description>Zwischen Schulalltag und Utopia</description>
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		<title>#26 Neue Lernplattform revolutioniert verstaubte Pädagogik. Geht das? (m. Lena Spak von Scobees)</title>
		<link>https://lehrer-talk.de/2021/10/18/26-neue-lernplattform-revolutioniert-verstaubte-paedagogik-geht-das-m-lena-spak-von-scobees/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Tobi]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 Oct 2021 03:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Differenzierung]]></category>
		<category><![CDATA[Digitalisierung]]></category>
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		<category><![CDATA[Lena Spak]]></category>
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		<category><![CDATA[zeitgemäße Bildung]]></category>
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					<description><![CDATA[Lena Spak war bei uns im Talk. Gemeinsam mit ihrer Freundin Annie Dörfle hat sie eine neue Lernplattform entwickelt. Die Lernlandschaften von sechs reformpädagogisch arbeitenden Gesamtschulen standen dafür Modell. Herausgekommen ist Scobees. "Das digitale Tool für zeitgemäße Lernkultur" - versprechen sie auf ihrer Homepage.

Aber brauchen wir wirklich noch eine weitere Lernplattform? Was bietet Scobees, was andere Lernplattformen nicht können? Und kann sie auch für Gymnasien interessant sein?

Wir haben Scobees auf Herz und Nieren geprüft. Lena hat es nicht leicht mit uns gehabt. Hört selbst, wie sie sich geschlagen hat.

Hier geht es zu Scobees: https://scobees.com/


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Deine Junus &#038; Tobi]]></description>
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<h4 class="wp-block-heading">Ist Scobees eine Lernplattform wie jede andere oder eine Revolution?</h4>



<p>Lena Spak war bei uns im Talk. Gemeinsam mit ihrer Freundin Annie Dörfle hat sie eine neue Lernplattform entwickelt. Die Lernlandschaften von sechs reformpädagogisch arbeitenden Gesamtschulen standen dafür Modell. Herausgekommen ist Scobees. &#8222;Das digitale Tool für zeitgemäße Lernkultur&#8220; &#8211; versprechen sie auf ihrer Homepage.</p>



<p>Aber brauchen wir wirklich noch eine weitere Lernplattform? Was bietet Scobees, was andere Lernplattformen nicht können? Und kann sie auch für Gymnasien interessant sein?</p>



<p>Wir haben Scobees auf Herz und Nieren geprüft. Lena hat es nicht leicht mit uns gehabt. Hört selbst, wie sie sich geschlagen hat.</p>



<p>Hier geht es zu Scobees: <a href="https://scobees.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://scobees.com/</a></p>
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		<item>
		<title>#13 Wie Hybridunterricht gelingen kann (mit Tim Kantereit)</title>
		<link>https://lehrer-talk.de/2021/01/12/13-wie-hybridunterricht-gelingen-kann-mit-tim-kantereit/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Tobi]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 Jan 2021 04:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Agile Didaktik]]></category>
		<category><![CDATA[asynchron]]></category>
		<category><![CDATA[Audiofeedback]]></category>
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					<description><![CDATA[WOW. Was für ein Gespräch? Wir haben mit Tim Kantereit über sein Buch "Hybridunterricht 101" geredet. Und dabei hat er uns schwindelig geredet. Vielleicht geht es dir auch so, wenn du die Stichpunkte liest, die wir mit Tim scheinbar so beiläufig beplaudert haben.

Flipped Classroom; Study Hall; Hybridunterricht ein Modell für die Zukunft?; Hybridunterricht an Hattie geprüft; Its-Learning; LMS; Internetzugang für alle?; ALLE Bremer Schüler und Lehrer haben iPads!; Breakout Rooms in Videokonferenzen; Arbeiten asynchron oder synchron;  Impulsvideos; Sebastian Schmidt; Schüler brauchen Strukturen im Fernunterricht; digitale Ergebnissicherung; Beziehung aufbauen; Audiofeedback; Blended Learning = Hybridunterricht?; 6 Leitwerte zeitgemäßer Bildung; Formatives Assessment mit Lerntagebüchern;  AVIVA-Modell; Modelle des DigiFernunterrichts von Philippe Wampfler; Zeitmangel für die Vorbereitung; Motivation?; Agile Didaktik; kollaboratives Arbeiten...

Noch Fragen? Dann höre dir das mal an...

Einige Tools:
Audiofeedback mit https://vocaroo.com/
Poster erstellen mit https://jamboard.google.com/
Schnelle Abfragen mit https://www.classtime.com/de/
https://flinga.fi/ als kollaboratives Whiteboard nutzen]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h4 class="wp-block-heading">Distanzunterricht, Hybridunterricht, Blended Learning</h4>



<p>WOW. Was für ein Gespräch? Wir haben mit <a rel="noreferrer noopener" href="https://www.instagram.com/herr_ka_punkt/" target="_blank">Tim Kantereit</a> über sein Buch &#8222;<a rel="noreferrer noopener" href="https://visual-books.com/hybrid-unterricht-101/" target="_blank">Hybridunterricht 101</a>&#8220; geredet. Und dabei hat er uns schwindelig geredet. Vielleicht geht es dir auch so, wenn du die Stichpunkte liest, die wir mit Tim scheinbar so beiläufig beplaudert haben.</p>



<h4 class="wp-block-heading">Stichpunkte</h4>



<p>Flipped Classroom; Study Hall; Hybridunterricht ein Modell für die Zukunft?; Hybridunterricht an Hattie geprüft; Its-Learning; LMS; Internetzugang für alle?; ALLE Bremer Schüler und Lehrer haben iPads!; Breakout Rooms in Videokonferenzen; Arbeiten asynchron oder synchron;  Impulsvideos; <a rel="noreferrer noopener" href="https://www.flippedmathe.de/" target="_blank">Sebastian Schmidt</a>; Schüler brauchen Strukturen im Fernunterricht; digitale Ergebnissicherung; Beziehung aufbauen; Audiofeedback; Blended Learning = Hybridunterricht?; 6 Leitwerte zeitgemäßer Bildung; Formatives Assessment mit Lerntagebüchern;  AVIVA-Modell; Modelle des <a rel="noreferrer noopener" href="https://youtube.com/playlist?list=PLC9D2mzTyJeXYa6E1y_d0fc_7-V7BJnSq" target="_blank">DigiFernunterrichts</a> von <a rel="noreferrer noopener" href="https://philippe-wampfler.ch/" target="_blank">Philippe Wampfler</a>; Zeitmangel für die Vorbereitung; Motivation?; Agile Didaktik; kollaboratives Arbeiten&#8230;</p>



<pre class="wp-block-verse">Noch Fragen? Dann höre dir das mal an...</pre>



<h4 class="wp-block-heading">Und hier nur einige <strong>Tools</strong>&#8230; </h4>



<ul class="wp-block-list"><li><a href="https://vocaroo.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Audiofeedback mit vocaroo</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="https://edu.google.com/intl/de_de/products/jamboard/" target="_blank">Poster erstellen mit google Jamboard</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="https://www.classtime.com/de/" target="_blank">Schnelle Abfragen mit Classtime</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="https://flinga.fi/" target="_blank">Flinga als kollaboratives Whiteboard nutzen</a></li></ul>



<p></p>
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